2)第十二章努力修炼的鱼_加载了武侠游戏的训练家
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  炼。替自己努力可还行?

  冯烨一到学校,就先将敖灵放到了训练场的池塘当中。敖灵并不愿意待在精灵符文当中,冯烨也没有强迫它。

  基础知识还是那些,但是生物却变成了主要研究精灵的课程,与语文,数学两门课并称最重要的学科。

  进入高三以后,打算走精灵科的学生,就不会在上全天的课程了。

  倒是有些类似前世的艺考生,和体育生,走的是特招路线,只要基础知识过得去,就可以上大学了。

  上午课程结束了以后,下午基本上就是训练精灵,与专研精灵对战了,学校在这方面有专门的指导老师。

  也有家庭条件比较好的学生,会到外面找老师指导,不上课学校也不会管。

  以鲤鱼王敖灵的努力程度,冯烨这边第一节课刚刚结束,基础吐纳术就已经到了2级。

  冯烨特意看了一下二级以后的变化,他的内力,鲤鱼王敖灵的精灵能量,同时提升了10点,变成了三十六点。

  变化最大的还是符文空间,扩大了将近五分之二。

  这可是初始符文空间,等到精灵进化的时候,还会有一个大的提升。

  “敖灵,以后精灵能量满的时候,就修炼水上漂,没了以后,就修炼基础吐纳术。

  这样交替修炼,才能达到最大的效果,知道吗?”冯烨耐心的给敖灵解释道。

  “噗噗”敖灵吐了两个水泡,示意明白了。

  一上午的时间,冯烨因为要上课的原因,都无法分心修炼。

  熟练度的问题,就只能依靠勤劳的敖灵来提供了。

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