几乎所有人都慢慢发现,太子变了。
旁人是随着接触渐渐意识到的，而容歆第一时间便感觉到太子的变化,就是从那一日和大阿哥吵架之后,他整个人变得极其克制。
是的，就是克制，这个本来不应该出现在一个孩子身上的词。
他在克制自己的情绪,最鲜明的能够佐证这一点的人，理所应当非大阿哥莫属。
从前是大阿哥单方面表明不与太子亲近，而太子顺势与他保持这样的状态；但自从太子养好病重新回到奉慈殿读书后,周身都透着一股疏离隔绝之感，不单单对大阿哥如此。
人是不会突然变化的。
容歆心中有疑惑,又不想对着亲近地孩子还妄加猜测，便直接问了他。
保成也很诚实地回答：“皇阿玛说，要喜怒不形于色。”
喜怒不形于色……所以这孩子是矫枉过正了吗？容歆忍不住心下好笑。
“姑姑，我这样做对吗？”
容歆作出认真思考状,“姑姑也不是什么事情都明白,但有些道理想必是能通用的，既然殿下不确定，不如多观察看看，时间长了,许是就通了。”
她并未对此时的太子指手画脚，康熙的几句话,太子便能自己思考出结果然后去实行,这是一件好事,日后他自省修正，哪里需要容歆说对错。
而保成未从容歆这里得到明确的答复，便继续按照自己的所思所想行事，直到第二年的五月，某件事的发生，让他又稍稍作出了些改变。
二月份，康熙欲在奉慈殿的基础上给太子重建一座宫殿，太子和大阿哥上课的地方便挪到了乾清宫的懋勤殿。
懋勤殿原是康熙的书房，如今两位皇子在此读书，更加方便了康熙考教二人，每日申时必到。
对大阿哥来说，进入乾清宫读书，是一件悲喜交加的事。但他从早到晚皆被文武课程安排的明明白白，没有时间去任由那些情绪滋生。
太子则应对自如，就算又添了几位老师几门课程，他面上也看不出多少为难。
这一日，康熙上完朝，并未先去处理朝政，而是来到懋勤殿对两人道：“朕已命人将你们三弟胤祉从绰尔济家接回了宫中，三岁便该启蒙，今日午时前，你二人暂时不必上课，去钟粹宫将他带到懋勤殿熟悉一二。”
康熙原本的打算，是为太子单独安排授课的老师，但去年保清和保成一同读书，两人互相较劲，保成越加优秀不说，保清的进步也极快。
所以康熙干脆将老三也从内大臣家中接回，此番嘱咐，便是想要兄弟三人先行接触。
而太子和大阿哥四目相对，瞬间又分开，齐声应道：“是，皇阿玛。”
……
太子现在的随从皆是小太监，容歆偶尔会陪着他去慈宁宫请安，读书时却是不会随同前往。
多少年了，容歆从来没这么闲过，同样无事可做，容
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