1)番我都震惊了1_碧荷.梦蝶篇
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  番

  “let’sgiveitashot。”

  “是让我们给他一枪的意思吗?”

  “有点这个意思。但是我们可以使用它的引申意义。他其实有“让我们开始试试”的意思。当然,你可以说let’sstarttodoit,其实也没问题。因为语言的基本功能只是为了交流,为了解决问题,并不是为了judge,不是为了评判你是否正确。就b如学校一直教“thereare”,如果做选择题你不选这个are会得到一个X,其实口语中我们通常也说“there’s”,there后面为什么不能加is?这样说话更轻松啦,对方能懂就行,其实都一样的。”

  英文老师的声音从yAn光房里面传来,低低切切,十分流利。从这个角度看去,能看见晨晨点着头的样子,也能看见年轻nV老师一边讲课一边伏案写写画画的模样。

  这是林致远的团队经过多重选拔招来的英语老师,一周两节课,一节课五千块,一次一个半小时。老师其实是个种花人,有米国藤校留学经历,英文流利。她同时也是个优秀的英语老师,在国内有教授英文的团队,有丰富的教学经验。同样作为一个老师——碧荷也深知这一点:老师自己能把英语说多好并不是重点;重点还要是她有没有好的办法来教会学生。

  这位老师显然已经教得不错。除了英文本身,还会教一些方法论,还有一些种花人视觉的“文化差异点”。碧荷觉得她讲的很有趣,能x1引学生的注意力,对得起一节课五千的价格,所以现在碧荷每节课也都坐在旁边跟着听。一周两节课的英文教学,在林致远看来,显然是不够的,于是他又给晨晨招了伴读的口语陪练,让晨晨每天再跟着陪练老师的进度再练习。

  这还仅仅一科而已,一个月的费用已经够她半年的工资。

  碧荷记得自己学英文的时候并没有这么麻烦,当然,也可能是自己家里根本不可能提供这种教学环境的缘故。

  手机突然响了起来。

  低头看看,碧荷犹豫了一下,接了起来。

  内容未完,下一页继续阅读“古诗。”拿着电话碧荷压低了声音。

  上一次古诗给她打电话还是十一,如今都已经到了十二月。上次见面还是夏天,那时候陈子谦刚刚才走了没多久——心里又涌起一阵酸楚和茫然。一切都发生得太快,碧荷走到后院,屋外微凉的空气T1aN舐着肌肤,她拿着手机,低头看着脚边的地砖。

  “碧荷,”

  电话里古诗的声音传来,还是那么热情和活力,“你最近咋样呀?过的好不好?”

  “挺好的。”她回答。

  古诗call她,一般都是约她吃饭的。

  “你现在在哪里?”古诗还在那边笑问,“J市还是S市?”

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