的蒙太奇画面，还有一段令人听不明白的对话。
第一段，似乎是有人正在教春春学习汉语拼音，可惜的是春春好像并没有记住“tao”和“tiao”的区别。这对于幼儿园的孩子来说还是太难了一点点，就算是小学一年级的孩子都未必能完全分得清楚。
第二段，看上去是园长和某位老师起了争执？是和春春的教育有关吗？会不会是因为春春跳级了？
第三段，园长似乎也化身为诡异了。如此说来，这个环境中的诡异一共有两个，一个是至今未见踪影的何春春，还有一个就是控制着所有孩子和老师的园长。
顾毅回忆着那些闪回画面的每一处细节，接着又拿起蝴蝶结仔细观察。
蝴蝶结的背后有一个扣子，它应该还有别的组件藏在幼儿园里。
目前为止，顾毅已经探索过的地方有中班教室、操场、厨房、后院。
小班教室、大班教室、园长办公室都暂时没有去过。
“既然何春春学了汉语拼音，那么在大班教室里会不会有什么线索？”
顾毅定下了目标，接下来就应该想办法重新潜入幼儿园的教室，去寻找大班教室里有没有什么线索了。
正想到此处，顾毅听到了一阵欢声笑语。
大班的孩子从楼上走了出来，来到了操场上户外活动课，这一次他们玩起了切西瓜的游戏。所有小朋友们围成了一圈，组成了一个巨大的西瓜。
老师拿出一把菜刀，一刀一刀地捅进那巨大的西瓜里面，血一样西瓜汁流了出来，瞬间洒满整个操场。
“嘶——”
顾毅闭上眼睛，不去看这些猎奇画面，免得精神遭到污染。
“开始吧。”
（推演开始！）
（你看了看四周，你暂时没有听见马蹄声，这说明大马暂时没有巡逻到你的附近。）
（你来到教学楼边缘，踩着雨水管爬到了二楼。）
（你估算了一下走廊的距离，闭着眼睛跑到了大班的教室。）
（你靠在门边等了一会儿。）
（你确定周围没有任何人注意到你。）
（你在大班的教室里搜索，你来到教室的角落，在中班对应的座位上找到了一个洋娃娃。）
（洋娃娃没有脑袋，只剩下躯干和四肢，它的胸口有一处纽扣。）
（你拿出了蝴蝶结，贴在了洋娃娃的胸口。）
（你听到门锁转动的声音。）
（你抬头一看，发现园长正站在门口看着你。）
（园长：不上课，你在这里做什么？）
（你的眼前一片漆黑。）
（你终止了推演！）
顾毅睁开眼睛，深吸了一口气。
自己在进入大班教室之前已经足够小心谨慎了，没想到刚进入教室，自己就被园长偷袭了。
顾毅闭上眼睛仔细回忆了一下大班教室的布局情况，寻找着任何一个可以躲藏的角落。
“再来。”
（回溯推演开始！）
（你站在大班教室里。）
（你迅速来到教室的角落，拿起洋娃娃藏进黑球里。）
（你趴在地上钻进了床铺底下。）
（你四肢挂着床铺下的铁栏杆，悬空挂着。）
（你听到了教室大门打开的声音。）
（你听见园长开门的声音。）
（园长的鞋子在你面前一闪而过。）
（你屏住呼吸，连心跳的快停止了。）
（园长离开了。）
（你从床底爬了出来。）
（你抬头一看，发现院长正趴在小床边上看着你。）
（院长：你在玩躲猫猫吗？）
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